鼓聲緊湊，鈸鏗鏘鏗鏘有力，音樂一響，一條“龍”躍動得淋漓盡致。

表演由來自江西省上高縣一個偏遠山村的年輕舞龍隊表演。成員平均年齡不到10歲，獲獎無數。這一切都要感謝這支球隊的教練：宜春市上高縣鎮都中心學校體育老師簡凌偉。

說起他，人人都可以夸口：“能帶領學生為舞龍出名，真不容易，簡老師真不容易！” 2015年，簡凌偉成為鎮都中心學校體育老師。剛進校不久，校長就找到簡凌偉：“學校要培養‘一校一品’的專項，作為小學唯一的體育老師，你愿意教孩子們打籃球嗎？ ？” 簡凌偉主修籃球和羽毛球，想了想說道：“籃球畢竟是一項競技運動，學生沒有扎實的基礎舞龍嗩吶，未必能做好。”

“那什么合適呢？”

“傳統體育要進校園，還是試試舞龍？”

簡凌薇對舞龍的提議并不是一時興起。四年前的中秋節，大三的他代表伊春學院參加了伊春市最負盛名的舞龍表演《火龍追玥》。而且，舞龍舞獅在鎮都也有文化基礎，有當地的傳統。

“我可以在明年六月展示它嗎？” 校長看著簡凌薇。“給我們兩個月學，三個月教，保證完成任務。” 簡凌威下達了“軍令狀”。

簡凌薇很會打籃球，但除了那首“火龍追玥”之外，她從來沒有專門學過舞龍。為此，他跟隨培訓班從零開始學習舞龍。專業培訓內容多，難度大。下課后，簡凌薇用電腦在晚上參考視頻繼續學習動作。

表演隊剛剛成立，20名四年級小朋友組成了“九手一珠成隊”的兩條“龍”。簡凌威給孩子們砍了幾根竹竿假裝，孩子們忍不住笑了起來：“這‘龍’在哪里？” 但一條“龍”要上千元，“拿它當龍舞吧！” 面對這些竹竿，簡凌偉的教學熱情認真地激勵著學生們。

除了體育課，簡凌偉每天晚上都會帶孩子們練習50分鐘。“一個動作重復幾十次很正常，起泡磨繭也很正常，孩子身體虛弱，有些動作做不了，我帶他們做力量練習。” 訓練時有配樂，沒有小號。為了喊口號，簡凌薇提高了嗓門。所有人都尖叫起來。

2017年元旦，一年一度的上高縣舞龍大賽熱鬧拉開帷幕。其他鄉鎮都是成年人，所以鎮渡鄉派出了“嬰兒隊”。這支以簡凌薇為首的隊伍，詭計多端。, 動作齊頭并進，舞龍看似模型，卻能展現村民的精神！鎮都青年舞龍隊的消息傳遍了上高，“很有意思！”

此后，簡凌威的舞龍隊被邀請到各地參加比賽和表演。在各方的努力下，球隊有了自己的“龍”，簡凌威更是創造了一些新的表現。2018年，這支來自山村的舞龍隊進入省級專業比賽大舞臺，一舉奪得金牌。

受疫情影響舞龍嗩吶，簡凌薇暫時不能帶孩子去訓練，于是想到了綬帶龍。綬帶龍又稱擺龍。龍頭嬌小。一根繩子系在龍的鼻子上。當繩子跳舞時，一個人可以跳舞。舞者們揮動手腕，隨著水龍頭讓五顏六色的絲綢自由飛舞，不僅可以鍛煉身體，還可以放松肩頸。

在鎮都中心學校，簡凌偉先后帶出400人、25支舞龍隊。今天，舞龍校本課程也已經發布。去年，學校以“龍獅”傳承工程入選第三批中華優秀傳統文化傳承學校。